延安大学“三下乡”：传承延安精神，奉献青春力量

更新时间：21年08月16日 点击数:1692

2021年暑期，延安大学以“永远跟党走 奋进新时代”为主题，开展党史学习、理论宣讲、乡村振兴、国情观察、民族团结等5大类社会实践活动，用实际行动践行“请党放心 强国有我”的伟大号召。延安大学共组建116支校级实践队、1000余名师生奔赴全国6个省（区、市）深入田间地头、社区街道、厂矿车间，尤其是革命老区、少数民族地区和建设新时代文明实践中心试点地区的乡村开展社会实践活动，用坚定的理想信念和过硬的本领，投身强国伟业，把社会实践报告写在了祖国大地上。

不忘初心，探寻百年红色党史

在庆祝中国共产党成立百年之际，延安大学的多支实践队伍踏上了寻找中国共产党在领导中国人民取得民族独立与解放中的红色基因密码，挖掘红色故事，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

医学院实践队伍前往北京李大钊烈士陵园、圆明园等地，结合党史学习教育开展相关活动。在园区讲解员的讲解和引导下，成员通过参观《不朽的功勋——李大钊生平事迹展》，一幅幅生动的图片、一件件实物，了解到李大钊在建党初期所遇到的种种困难和在重大历史活动转折关头做出的历史贡献，加深了成员对李大钊的认识。

数计学院党史实践团依托中共中央在延安十三年的丰富红色资源优势，先后参观杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、延安革命纪念馆等多处红色遗址。团队成员通过问卷调查、实地走访、查阅资料等形式，深入了解党中央在延安十三年扭转乾坤、创造辉煌的历史，成员们一致表示将在今后学习中继承和发扬伟大的延安精神，做具有延安精神特质的时代新人。

心心向农，助力乡村振兴发展

实现乡村振兴是党的十九大作出的重大战略决策部署，是全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。延安大学学生利用暑期社会实践，深入乡村，了解“三农”、走进“三农”，用所学知识助力乡村振兴。

三农学社“晨·露”下乡志愿服务队一行17人前往陕西省宝鸡市凤翔县庞家务村开展社会实践活动。以村为单位，围绕“乡村产业振兴”主题进行调研，了解了庞家务村现实发展的情况。同时在当地组织形成支教课堂、开展文艺下乡等活动，联合共建发展平台，协作助力乡村振兴。

数计学院社会实践队伍前往西安市临潼区骊山山区开展社会实践活动，主要围绕农村智能化率及日常问题开展调查。以小组的形式为老人讲解手机的普通使用，了解留守儿童的心理问题，为他们答疑解惑在生活中遇到的问题。

物电学院利用高科技经济信息网络及专业（物理学、自动化）的优势，让同学们全方位的接触农村、了解农村教育发展现状，宣传创新科技、基础教育等知识在青年、农民、乡村的重要作用。向老人讲解智能手机的使用，手把手从移动支付、网络购物、微信聊天等老人最迫切的需求入手，教授他们如何打电话，储存号码，如何微信视频，聊天，支付等等，解决日常生活需要。把书本知识与乡村振兴的实际需求相结合，提升了成员知行合一的能力。

百年大计，让教育助力乡村振兴

党的十九届五中全会指出了“建设高质量教育体系”的目标。我国的城乡教育是社会主义教育的重要组成部分，在社会实现现代化和城镇化过程中，乡村教育的作用与价值不容忽视，乡村教育的振兴是乡村振兴重要环节。

鲁迅艺术学院师生走进延安市宜川县第二小学，开展定点结队教育帮扶。鲁艺学院师生用专业知识，通过读、画、演、写等艺术形式启发学生，讲好延安精神，把红色基因注入到乡村教育和学生的血脉当中，激发内在动力，让学生们在喜闻乐见教育形式中得到成长。

体育学院走进延安市姚店中学，开展了为期8天的农村地区教育发展专项实践活动。“文明其精神，野蛮其体魄”。成员们对学生进行了综合的体育技能测试，让学生明白重视体育锻炼，提升身体素质的重要性。

物电学院师生走进柳林镇中心小学开展暑期支教活动，通过问卷调查了解学生实际学习辅导需求。利用自身专业特长，实实在在帮助和解决学生在日常的学习辅导需求。

民族团结，筑牢国家基石

民族之花常开长盛，各族人民团结一新，民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，是实现建设社会主义现代化强国的重要一环。

数计学院师生走进重庆少数民族聚集地，对苗族、土家族近些年来经济发展、文化传播、教育等情况进行了调研。通过与当地少数民族人民交流，加深了解少数民族的文化，少数民族与汉族民族融合情况。

政管学院云南籍返乡学生自觉到家乡对民族地区农村青年职业选择进行了调研。通过与少数民族青年和当地民族干部交流得知，在中国共产党的坚强领导下，青年职业选择多样化，收入渠道愈加丰富，家庭负担也逐渐减轻，日子有奔头，生活也开始有享受，感谢党和国家的好政策。

延安大学在防控疫情常态化的基础上开展暑期社会实践，广大师生奔赴全国各地，围绕不忘初心，探寻百年红色党史；心心向农，助力乡村振兴发展；百年大计，让教育助力乡村振兴；民族团结等方面开展实践调研。后期，延安大学将围绕调研内容，评选表彰先进队伍，发挥引领示范，逐步巩固实践育人效果。